W Fundacji prowadzonych jest obecnie siedem grup wsparcia dla rodziców adopcyjnych i zastępczych. Łącznie uczestniczy w nich ponad 60 osób, wychowujących ok 90 dzieci. Spotkania dla każdej grupy odbywają się w siedzibie Fundacji, średnio jeden raz w miesiącu. Dwie grupy spotykają się w godzinach porannych, pięć grup – w godzinach wieczornych. Członkowie grup dobierani są wg wieku wychowywanych dzieci, np. grupa dla rodziców nastolatków, grupa dla rodziców dzieci młodszych (adoptowanych w niemowlęctwie) itd.
Są to spotkania z jednej strony typowo nastawione na wsparcie – czyli omawianie konkretnych sytuacji związanych z dziećmi oraz postępowania i odczuć rodziców. Z drugiej strony są to spotkania zawierające elementy psychoedukacji, aby rodzicom przybliżyć specyfikę dzieci porzuconych i dać możliwość warsztatowo przepracować różne metody działania. Podejmowane są tematy poszerzające wiedzę o wychowywaniu nastolatków, wychowywaniu dzieci po prenatalnej ekspozycji na alkohol (FASD), dzieci z przewlekłą traumą rozwojową oraz dzieci z zaburzeniami w obrębie relacji przywiązaniowej, rozwoju seksualnego dzieci oraz procesu jawności adopcji. Czasem organizowane są również spotkania z osobami z zewnątrz – np. z prawnikiem na temat prawnej odpowiedzialności rodziców adopcyjnych za zobowiązania podjęte przez pełnoletnie dzieci; – lekarzem psychiatrą na temat wychowania dzieci z FASD, – z terapeutą dzieci i młodzieży, – z dorosłą osoba adoptowaną, – z psychologiem dziecięcym, pracującym nad budowaniem relacji przywiązaniowej, – z terapeutą uzależnień.
Wszystkie nowe osoby, przed włączeniem do grupy wsparcia, odbywają indywidualne konsultacje. Spotkania prowadzone są przez psychologa (kierunek – Psychologia Kliniczna Dziecka) i rodzica adopcyjnego trojga dzieci. Mają one charakter zamknięty lub otwarty (są przyjmowane nowe osoby).
Grupy wparcia powstały z potrzeby i inicjatywy rodzin adopcyjnych, które zrozumiały jak wielkie wyzwanie życiowe stoi przed nimi i czuły potrzebę dzielenia się swoimi obawami, doświadczeniami i problemami z innymi rodzicami adopcyjnymi.
Przykłady zagadnień ogólnych:
- Kiedy rodzina adopcyjna wymaga wsparcia?
- Akceptacja przyjętego dziecka przez małżonków – podobieństwa i różnice.
- Relacje małżeńskie po adopcji.
- Przywiązanie w adopcji.
- Skutki prenatalnej ekspozycji dziecka na alkohol.
- Nasz stosunek do rodziny pochodzenia przyjętego dziecka – czyli jak przejść od pogardy i złości do akceptacji i przebaczenia.
- Dobre rady dla rodziców adopcyjnych – wychowanie dzieci wg wskazówek dziadków i przyjaciół.
- Akceptacja społeczna adopcji w Polsce.
- Jawność adopcji – czy naprawdę rozumiem o co chodzi?
- Czym się różni adopcja noworodka i dziecka starszego?
- Wychowanie dziecka z przewlekłą traumą rozwojową.
- Rekonstrukcja pozabezpiecznego stylu przywiązania.
Programy szkoleń dla kandydatów na rodziców adopcyjnych często omawiają problematykę np. jawności adopcji w sposób częściowy, skupiający się głównie na potrzebie poinformowania dziecka o jego pochodzeniu. Natomiast w rzeczywistości problem jest dużo bardziej złożony, ale rodzice adopcyjni zaczynają zdawać sobie z tego sprawę dopiero w momencie, kiedy ich dziecko nie poprzestaje na jednym pytaniu o swoje pochodzenie, ale ciągle wraca do tematu i zdecydowanie nie daje mu on spokoju.
Przykładowe tematy poruszane na spotkaniach grupy wsparcia w związku z jawnością adopcji:
- Pierwsze imię dziecka;
- Kiedy wprowadzić „osoby trzecie”;
- Kiedy „pani”, a kiedy już „mama”;
- Szacunek dla mamy biologicznej, ale nie idealizowanie;
- Pytania dziecka o ojca biologicznego;
- Prawdziwa historia adopcji, a historia porzucenia stworzona/wymyślona przez dziecko – obwinianie siebie;
Kwestia rodzeństwa:
- Biologicznego (czy i kiedy o nim mówić),
- Dziecko biologiczne jako rodzeństwo dla dziecka adoptowanego,
- Rodzeństwo adopcyjne niebiologiczne,
- Gdy dziecko chce szukać.
Osoby chętne, by uczestniczyć w grupach wsparcia, prosimy o kontakt z Izą Ratyńską, dostępną pod nr telefonu: 603 771 400.
